QCM : Suivre une variable Scratch pas à pas
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Ce QCM porte sur le suivi pas à pas d'une variable dans un programme Scratch (initialisation, affectation, accumulation). Pour chaque question, choisir la bonne réponse parmi les 4 propositions.
Déroulement pas à pas (Correction et Indices)
Question 1 : On considère le programme suivant :
Que dit le lutin à l'exécution ?
- (Incorrect) $9$
- (Correct) $13$
- (Incorrect) $4$
- (Incorrect) $36$
Question 2 : Le programme suivant accumule des valeurs dans une variable :
Quelle est la valeur affichée ?
- (Incorrect) $0$
- (Correct) $12$
- (Incorrect) $2$
- (Incorrect) $42$
Question 3 : On considère le programme :
La variable compteur valait $5$ avant l'exécution. Que dit le lutin ?
- (Incorrect) $1$
- (Correct) $6$
- (Incorrect) $5$
- (Incorrect) $0$
Question 4 : Voici un programme Scratch et un tableau de valeurs partiellement rempli :
Instruction
$x$
$y$
mettre $x$ à $2$
$2$
?
mettre $y$ à $5$
$2$
$5$
mettre $x$ à $y$
?
$5$
Que valent $x$ et $y$ après la dernière instruction ?
- (Incorrect) $x = 2$ et $y = 5$
- (Correct) $x = 5$ et $y = 5$
- (Incorrect) $x = 5$ et $y = 2$
- (Incorrect) $x = 7$ et $y = 5$
Question 5 : On considère le programme :
Que dit le lutin ?
- (Incorrect) $4$
- (Correct) $5$
- (Incorrect) $1$
- (Incorrect) $41$
Question 6 : Le programme suivant cherche à échanger les valeurs de $a$ et $b$ :
Quelles sont les valeurs finales de $a$ et $b$ ?
- (Incorrect) $a = 3$ et $b = 7$
- (Incorrect) $a = 7$ et $b = 3$
- (Correct) $a = 7$ et $b = 7$
- (Incorrect) $a = 3$ et $b = 3$