Statistiques Entraînement

Comparer deux séries statistiques

Durée estimée
15 minutes
Difficulté
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Objectifs travaillés

Deux classes de 3e passent le même contrôle de mathématiques noté sur $20$. Les résultats sont regroupés dans les tableaux suivants :
Classe A ($20$ élèves) :

Note $3$ $8$ $10$ $14$ $19$
Effectif $2$ $3$ $6$ $5$ $4$

Classe B ($20$ élèves) :

Note $8$ $10$ $11$ $12$ $14$
Effectif $2$ $5$ $6$ $4$ $3$

Comparer les performances des deux classes en calculant les indicateurs statistiques.

Déroulement pas à pas (Correction et Indices)

Étape 1 :

Calculer la moyenne de la classe A.
Moyenne A = [[moyA]]

Étape 2 :

Calculer la moyenne de la classe B.
Moyenne B = [[moyB]]

Étape 3 :

La classe A a une moyenne plus élevée ($11{,}8$) que la classe B ($11{,}1$). Peut-on conclure que la classe A a globalement mieux réussi ?

  • (Incorrect) Oui, la moyenne résume parfaitement les résultats
  • (Correct) Non, car quelques notes extrêmes peuvent faire varier fortement la moyenne
  • (Incorrect) Non, car la moyenne est toujours un mauvais indicateur
Étape 4 :

Déterminer la médiane de la classe A ($20$ élèves).
Médiane A = [[medA]]

Étape 5 :

Déterminer la médiane de la classe B ($20$ élèves).
Médiane B = [[medB]]

Étape 6 :

L'étendue de la classe A est $19 - 3 = 16$ et celle de la classe B est $14 - 8 = 6$. Quelle conclusion est la plus juste ?

  • (Incorrect) La classe A a de meilleurs résultats car sa moyenne est plus élevée
  • (Incorrect) Les deux classes ont des résultats équivalents
  • (Correct) La classe B a des résultats plus homogènes et une médiane plus élevée, malgré une moyenne légèrement inférieure