Calculs avec priorités et parenthèses

Calculer les expressions suivantes en détaillant les étapes.

  1. $ A = 45 - 6 \times 5 + 12 \div 4 $
  2. $ B = 3 \times (8 + 5) - 7 $
  3. $ C = 50 - 2 \times (15 - 9) $
  4. $ D = (20 - 4 \times 3) \times 5 $
  5. $ E = 4 \times [10 - (3 + 2 \times 2)] $

Corrigé

  1. La multiplication et la division sont prioritaires :
    $ A = 45 - 6 \times 5 + 12 \div 4 $
    $ A = 45 - 30 + 3 $
    $ A = 15 + 3 $
    $ A = \mathbf{18} $
  2. On calcule d'abord la parenthèse, puis la multiplication :
    $ B = 3 \times (8 + 5) - 7 $
    $ B = 3 \times 13 - 7 $
    $ B = 39 - 7 $
    $ B = \mathbf{32} $
  3. On calcule d'abord la parenthèse, puis la multiplication :
    $ C = 50 - 2 \times (15 - 9) $
    $ C = 50 - 2 \times 6 $
    $ C = 50 - 12 $
    $ C = \mathbf{38} $
  4. À l'intérieur de la parenthèse, la multiplication est prioritaire :
    $ D = (20 - 4 \times 3) \times 5 $
    $ D = (20 - 12) \times 5 $
    $ D = 8 \times 5 $
    $ D = \mathbf{40} $
  5. On commence par la parenthèse la plus intérieure, où la multiplication est prioritaire :
    $ E = 4 \times [10 - (3 + 2 \times 2)] $
    $ E = 4 \times [10 - (3 + 4)] $
    $ E = 4 \times [10 - 7] $
    $ E = 4 \times 3 $
    $ E = \mathbf{12} $

→ Pour réviser : Calculer une expression avec des parenthèses

Vocabulaire et nature d’expressions

Pour chacune des expressions suivantes, indiquer sa nature (somme, différence, produit ou quotient) en repérant la dernière opération à effectuer, puis la calculer.

  1. $ A = 8 + 3 \times 5 $
  2. $ B = (12 - 4) \times 6 $
  3. $ C = 9 \times 7 - 2 \times 4 $
  4. $ D = 60 \div (8 + 4) $
  5. $ E = 25 - 18 \div 6 $

Corrigé

  1. La multiplication $ 3 \times 5 $ est prioritaire, la dernière opération effectuée est l'addition : $ A $ est une somme.
    $ A = 8 + 3 \times 5 = 8 + 15 = \mathbf{23} $
  2. On calcule d'abord la parenthèse, la dernière opération effectuée est la multiplication : $ B $ est un produit.
    $ B = (12 - 4) \times 6 = 8 \times 6 = \mathbf{48} $
  3. Les deux multiplications sont prioritaires, la dernière opération effectuée est la soustraction : $ C $ est une différence.
    $ C = 9 \times 7 - 2 \times 4 = 63 - 8 = \mathbf{55} $
  4. On calcule d'abord la parenthèse, la dernière opération effectuée est la division : $ D $ est un quotient.
    $ D = 60 \div (8 + 4) = 60 \div 12 = \mathbf{5} $
  5. La division $ 18 \div 6 $ est prioritaire, la dernière opération effectuée est la soustraction : $ E $ est une différence.
    $ E = 25 - 18 \div 6 = 25 - 3 = \mathbf{22} $

→ Pour réviser : Calculer une expression sans parenthèses

Vrai/Faux : Pièges des priorités opératoires

[enonce]
Pour chaque affirmation suivante portant sur les pièges fréquents des priorités opératoires, indiquer si elle est Vraie ou Fausse.
[/enonce]

[etape]
Affirmation : $7 + 3 \times 5 = 50$.

[qcm]
[option]Vrai[/option]
[option correct="true"]Faux[/option]
[reponse statut="correct"]Bonne réponse !
La multiplication est prioritaire : $7 + 3 \times 5 = 7 + 15 = 22$. Le résultat $50$ vient d'avoir effectué l'addition avant la multiplication.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non, cette affirmation est fausse.
Le piège classique ici est de calculer de gauche à droite : $(7 + 3) \times 5 = 50$. Mais sans parenthèses, la multiplication doit être calculée avant l'addition.[/reponse]
[/qcm]

[solution]
Cette affirmation est fausse. La multiplication étant prioritaire, le calcul correct est $7 + 3 \times 5 = 7 + 15 = 22$.
[/solution]
[/etape]

[etape]
Affirmation : Pour calculer $20 - 4 + 7$, on effectue les opérations de gauche à droite : $20 - 4 = 16$, puis $16 + 7 = 23$.

[qcm]
[option correct="true"]Vrai[/option]
[option]Faux[/option]
[reponse statut="correct"]C'est bien ça !
L'expression ne contient que des additions et des soustractions : on calcule de gauche à droite. Le résultat est bien $23$.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non, cette affirmation est vraie.
Rappel : dans une expression sans parenthèses ne contenant que des additions et soustractions, on calcule de gauche à droite. La méthode décrite est correcte.[/reponse]
[/qcm]

[solution]
Cette affirmation est vraie. Quand il n'y a que des additions et des soustractions, on calcule dans l'ordre, de gauche à droite.
[/solution]
[/etape]

[etape]
Affirmation : Dans l'expression $36 \div 6 \times 2$, on doit faire la multiplication avant la division.

[qcm]
[option]Vrai[/option]
[option correct="true"]Faux[/option]
[reponse statut="correct"]Tu as raison !
La multiplication et la division ont la même priorité. On les effectue de gauche à droite : $36 \div 6 = 6$, puis $6 \times 2 = 12$.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non, cette affirmation est fausse.
Le piège : la multiplication n'est pas prioritaire sur la division. Ces deux opérations sont au même niveau : on les calcule de gauche à droite. Faire la multiplication d'abord donnerait $36 \div 12 = 3$, ce qui est faux.[/reponse]
[/qcm]

[solution]
Cette affirmation est fausse. Multiplication et division ont la même priorité : on les calcule de gauche à droite. Le résultat correct est $36 \div 6 \times 2 = 6 \times 2 = 12$.
[/solution]
[/etape]

[etape]
Affirmation : $50 - (4 + 6) \times 3 = 20$.

[qcm]
[option correct="true"]Vrai[/option]
[option]Faux[/option]
[reponse statut="correct"]Exactement !
On calcule la parenthèse, puis la multiplication, puis la soustraction :
$50 - (4 + 6) \times 3 = 50 - 10 \times 3 = 50 - 30 = 20$.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non, cette affirmation est vraie.
Rappel : on calcule d'abord la parenthèse, puis la multiplication (prioritaire sur la soustraction), puis la soustraction. Le résultat correct est bien $20$.[/reponse]
[/qcm]

[solution]
Cette affirmation est vraie. Le calcul correct donne $50 - 10 \times 3 = 50 - 30 = 20$.
[/solution]
[/etape]

[etape]
Affirmation : $2 \times [3 + (8 - 5)] = 9$.

[qcm]
[option]Vrai[/option]
[option correct="true"]Faux[/option]
[reponse statut="correct"]Bravo !
On commence par la parenthèse la plus intérieure, puis le crochet, puis la multiplication :
$2 \times [3 + (8 - 5)] = 2 \times [3 + 3] = 2 \times 6 = 12$. Le résultat $9$ vient d'avoir ignoré le crochet.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non, cette affirmation est fausse.
Le piège : ne pas tenir compte du crochet. Il faut commencer par la parenthèse intérieure $(8 - 5) = 3$, puis le crochet $[3 + 3] = 6$, puis la multiplication par $2$.[/reponse]
[/qcm]

[solution]
Cette affirmation est fausse. Le calcul correct donne $2 \times [3 + 3] = 2 \times 6 = 12$, et non $9$.
[/solution]
[/etape]

[etape]
Affirmation : $\dfrac{18 - 6}{3 + 1} = 3$.

[qcm]
[option correct="true"]Vrai[/option]
[option]Faux[/option]
[reponse statut="correct"]Correct !
La barre de fraction joue le rôle de parenthèses : on calcule séparément le numérateur et le dénominateur.
Numérateur : $18 - 6 = 12$. Dénominateur : $3 + 1 = 4$. Donc $\dfrac{12}{4} = 3$.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non, cette affirmation est vraie.
Rappel : on calcule séparément le numérateur et le dénominateur, puis on effectue la division. Ici, $\dfrac{12}{4} = 3$.[/reponse]
[/qcm]

[solution]
Cette affirmation est vraie. Le numérateur vaut $12$, le dénominateur vaut $4$, et $\dfrac{12}{4} = 3$.
[/solution]
[/etape]

QCM : Priorités opératoires sans parenthèses

[enonce]
Ce QCM porte sur les priorités opératoires dans les expressions sans parenthèses. Pour chaque calcul, choisir la bonne réponse parmi les 4 propositions.
[/enonce]

[etape]
Calculer $A = 7 + 3 \times 5$.
[qcm]
[option]$50$[/option]
[option correct="true"]$22$[/option]
[option]$15$[/option]
[option]$35$[/option]
[reponse statut="correct"]Correct !
La multiplication est prioritaire : $A = 7 + 3 \times 5 = 7 + 15 = 22$.[/reponse]
[reponse motif="$50$"]Non.
L'erreur ici est d'avoir calculé l'addition avant la multiplication. Dans une expression sans parenthèses, la multiplication est prioritaire.[/reponse]
[reponse motif="$15$"]Non.
Seule la multiplication a été calculée, le terme $7$ a été oublié dans le résultat.[/reponse]
[reponse motif="$35$"]Non.
Le calcul $7 \times 5$ a été effectué, mais le signe entre $7$ et $3$ est un $+$, pas un $\times$.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non.
Effectuer la multiplication en premier, puis l'addition.[/reponse]
[/qcm]
[/etape]

[etape]
Calculer $B = 20 - 4 \times 3$.
[qcm]
[option]$48$[/option]
[option correct="true"]$8$[/option]
[option]$12$[/option]
[option]$16$[/option]
[reponse statut="correct"]Bravo !
La multiplication est prioritaire : $B = 20 - 4 \times 3 = 20 - 12 = 8$.[/reponse]
[reponse motif="$48$"]Non.
Le calcul effectué semble être $(20 - 4) \times 3$. Or il n'y a pas de parenthèses : la multiplication doit être calculée avant la soustraction.[/reponse]
[reponse motif="$12$"]Non.
Seule la multiplication a été calculée. Il reste à effectuer la soustraction avec $20$.[/reponse]
[reponse motif="$16$"]Non.
La soustraction $20 - 4$ a été calculée, mais la multiplication par $3$ a été oubliée.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non.
Calculer le produit prioritaire avant la soustraction.[/reponse]
[/qcm]
[/etape]

[etape]
Calculer $C = 8 + 24 \div 6$.
[qcm]
[option]$5$[/option]
[option correct="true"]$12$[/option]
[option]$4$[/option]
[option]$32$[/option]
[reponse statut="correct"]C'est bien ça !
La division est prioritaire : $C = 8 + 24 \div 6 = 8 + 4 = 12$.[/reponse]
[reponse motif="$5$"]Non.
Cette valeur correspond à $(8 + 24) \div 6 = 32 \div 6$, ce qui revient à avoir calculé l'addition avant la division.[/reponse]
[reponse motif="$4$"]Non.
Seul le quotient $24 \div 6$ a été calculé. Le terme $8$ a été oublié dans le résultat.[/reponse]
[reponse motif="$32$"]Non.
La division par $6$ a été oubliée : seule la somme $8 + 24$ a été effectuée.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non.
La division est prioritaire sur l'addition.
Calculer d'abord $24 \div 6$, puis ajouter $8$.[/reponse]
[/qcm]
[/etape]

[etape]
Calculer $D = 5 \times 4 + 6 \times 2$.
[qcm]
[option]$52$[/option]
[option correct="true"]$32$[/option]
[option]$20$[/option]
[option]$48$[/option]
[reponse statut="correct"]Exactement !
Les deux multiplications sont prioritaires : $D = 5 \times 4 + 6 \times 2 = 20 + 12 = 32$.[/reponse]
[reponse motif="$52$"]Non.
Le calcul effectué semble être $5 \times 4 + 6 = 26$, puis $26 \times 2 = 52$. Or les deux multiplications doivent être calculées avant l'addition.[/reponse]
[reponse motif="$20$"]Non.
Seule la première multiplication $5 \times 4$ a été calculée. Le terme $6 \times 2$ a été oublié.[/reponse]
[reponse motif="$48$"]Non.
Cette valeur correspond à $(5 \times 4 + 6) \times 2 = 26 \times 2 - 4$ ou à un calcul fait dans le mauvais ordre.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non.
Calculer chaque produit séparément, puis additionner les résultats.[/reponse]
[/qcm]
[/etape]

[etape]
Calculer $E = 100 - 50 \div 5$.
[qcm]
[option]$10$[/option]
[option correct="true"]$90$[/option]
[option]$50$[/option]
[option]$95$[/option]
[reponse statut="correct"]Bonne réponse !
La division est prioritaire : $E = 100 - 50 \div 5 = 100 - 10 = 90$.[/reponse]
[reponse motif="$10$"]Non.
Le calcul effectué semble être $(100 - 50) \div 5 = 50 \div 5 = 10$. Or la soustraction n'est pas prioritaire ici.[/reponse]
[reponse motif="$50$"]Non.
La division par $5$ a été oubliée : seule la soustraction a été partiellement effectuée.[/reponse]
[reponse motif="$95$"]Non.
La valeur de $50 \div 5$ a été mal calculée. Vérifier ce quotient.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non.
Effectuer la division avant la soustraction.[/reponse]
[/qcm]
[/etape]

[etape]
Calculer $F = 9 + 6 \div 3 \times 2$.
[qcm]
[option]$10$[/option]
[option correct="true"]$13$[/option]
[option]$11$[/option]
[option]$15$[/option]
[reponse statut="correct"]Tu as raison !
La multiplication et la division sont prioritaires sur l'addition. Entre elles, on calcule de gauche à droite : $6 \div 3 = 2$, puis $2 \times 2 = 4$. Donc $F = 9 + 4 = 13$.[/reponse]
[reponse motif="$10$"]Non.
Le calcul effectué semble être $9 + 6 \div (3 \times 2) = 9 + 1$. Or la multiplication ne passe pas avant la division : ces deux opérations ont la même priorité, on calcule de gauche à droite.[/reponse]
[reponse motif="$11$"]Non.
Seule la division $6 \div 3 = 2$ a été ajoutée à $9$. La multiplication par $2$ a été oubliée.[/reponse]
[reponse motif="$15$"]Non.
Ni la division ni la multiplication n'ont été correctement effectuées : seule l'addition $9 + 6$ apparaît dans le calcul.[/reponse]
[reponse statut="incorrect"]Non.
Multiplication et division ont la même priorité.
Les calculer de gauche à droite avant d'ajouter $9$.[/reponse]
[/qcm]
[/etape]